第2章（1 / 1）

陆岩每天都有给陆萌科普无人机常识。

…………

“最厉害的无人机，不是靠螺旋桨，而是靠无工质推进引擎作为推进器，这是常识。”

“嗯嗯。”

“无人机的最佳动力源，不是液体燃料，也不是锂电池，而是常温超导能量环，这也是常识。”

“哦哦。”

“还有一个更普世的常识。”

“什么？”

“爸爸问你，小蜜蜂你知道吗？”

“知道。”

“蜂群可被看作一个整体，也可被看作由许多个体组成的群体。”

“从生物学和生态学的角度看，蜂群其实是一个超级个体（superorganism），因为蜂群的行为和功能，都超越了整个蜂巢个体蜜蜂的总和。”

“这便是，集体智慧！”

“蚁群也是同理。”

“而你爸我正在打造的这架无人机，就是一架拥有集体智慧的超个体无人机，蜂巢无人机！”

…………

陆萌一直都相信，爸爸给自己传授的常识，都是正确的！

她也相信，爸爸每天晚上悄悄打造的超级无人机，已经远超现有无人机科技水准！

她必须要把它带到科技馆，

她必须要让大家知道，自己的爸爸，有多伟大！

……

陆萌趁老师同学们不注意，

偷偷溜出科技馆，

乘上出租车，直接回家。

她找到了一张卡片，拖来凳子，

来到了一间被反锁的卧室前，

踩着凳子的扶手，

抓着门框，勉强够到了门上的窗户，

她屏住呼吸，小心翼翼，小手颤抖着将卡片插入窗缝，

咔嚓！

窗户的锁舌被撬动，窗户打开，

陆萌一咬牙，浑身发力，

直接从窗户翻了过去。

扑通，

扑通！

陆萌重重落地，感觉屁股震疼，脑壳也有些晕。

她缓过劲来后，看到静静落在地上的无人机，顿时激动。

“爸，我就把它带去让同学们看看。”

“你应该不会怪我吧？”

陆萌用撬棍和液压顶，费了九牛二虎之力才把无人机成功装箱。

她拖着箱子，乘坐电梯，出了小区，打了辆出租车，回到城东科技馆。

……

无人机展区。

陆萌回来了，但依旧没多少人关注她。

只有几个同学围了过来，而他们也只是好奇，陆萌刚刚跑哪去了？为何又拖了个大行李箱回来？

陆萌按下箱子开关，箱子外壳从四个方向，缓缓自动打开！

一架外形酷炫，但不同于任何飞行设备的科幻飞行器，出现在了几位同学面前。

它通体完全符合流体力学，

毫无瑕疵的接缝，精益的工艺水准，也将它的高端，展现的淋漓尽致。

“卧槽！牛逼！”

“陆萌？这是什么？UFO吗！？”

同学们一阵阵惊呼，引来了无数人围观，不仅同学老师被吸引了，就连不少科技馆工作人员，还有其他游客，都被吸引了过来。

“这是从哪个展区弄过来的科技产品？”

“这也太帅了。”

陆萌见爸爸的作品得到了大家的认可，自豪的说道：

“这是我爸的作品！”

就在这时，之前呛了陆萌的男生，走了过来。

他叫林二虎，是陆萌同班同学，

他平时也没什么爱好，就是喜欢呛人，博取一些关注。

说实话，当他看到陆萌带来的UFO后，也被震惊到了，实在是太帅了。

他也承认，陆萌他爸，可能还真不仅是一个普通外卖员那么简单。

但林二虎一直以来的职业操守，依旧让他被动开启了吐槽模式。

“我承认，你这UFO很帅，你爸爸也很厉害。”

“但你之前说，所有无人机都不如它，我不认可！”

“因为它顶多算个儿童玩具，它根本就不是无人机，也不可能飞的起来！”

陆萌：“谁告诉你它不能飞了？它能飞！”

“螺旋桨呢？”

“不需要。”

“呵呵，你可别告诉我，它是由反重力物质打造的。”

陆萌：“没有什么反重力，但它也不需要螺旋桨！”

“因为，它的推进系统，是无工质推进系统！”

“陆萌，我承认，你是看过三体动画片的，无工质三个字都说的出来。”

“但我告诉你，那是科幻片，不是纪录片，而且还是三体动画片到了大后期，才能出现的技术，现实世界，根本就不存在！”

“想蒙我？我可是有见识的！”

“什么三体动画片？我不知道你在说什么？”

“装，你继续装。”

就在这时，

校长走了过来，

“在争论什么呢？这么热闹。”

“王校长，林二虎和陆萌在争论，陆萌他爸造的那个UFO玩具，能不能飞。”

听到同学们的解释，王校长看到眼前的飞行器，也不由的眼前一亮，好帅。

“陆萌爸爸的设计能力，的确很强，这外观已经可以碾压不少顶级设计师了。”

陆萌听到王校长对爸爸的夸赞，顿时开心，

她没再理会林二虎，对王校长说道：

“王校长，我爸打造的这架无人机，外观不是重点，它的强悍性能才是！”

王校长笑着问道：“哦？有多强？”

“它甚至能做到与真飞机并肩飞行。”

王校长呵呵一笑，童言无忌，童言无忌，“谁告诉你的？”

“我爸。”

陆萌的爸爸，王校长有点印象，已经一年了，他日复一日，每天坚持亲自接送萌萌，是个有责任心，本本分分的好外卖员。

王校长对这样的家长非常有好感，

但他让陆萌对这玩具的科幻能力深信不疑，这就有些过了。

“你爸骗你的。”

“不可能！”

“陆萌啊，这顶多算个玩具罢了，螺旋桨都没有，飞不了的。”

林二虎见校长站在自己这边，顿时激动道：

“你看吧，王校长和我的判断一致，还好意思说它能与真飞机并肩飞行，没有螺旋桨，它飞都飞不了。”

陆萌皱眉，

为什么所有人都陷入了螺旋桨的思维误区？

难道是因为爸爸说的无功质推进引擎造价太贵了？大家都用不起？

王校长沉思片刻，补充道：

“不过呢，我看它身上有不少接缝，如果它能变形，将内置螺旋桨外翻出来，不排除它有飞行的能力。”

陆萌认真的解释道：

“王校长，它之所以有接缝，并不是为了变形，而是为了分裂。”

“它的完全体形态，不是一架无人机，而是一群，是一整个无人机集群。”

“超级个体（superorganism）。”

“蜂群！蚁群！都展现出了这种特性！”

“集体协同，分工合作，个体牺牲，换来集体智慧！”

“这将拥有比单一个体简单加和，更高的能力和智能！”

“一架好无人机，应该具备超个体特性。”

陆萌说完，

同学们被镇住了，

围观的人被镇住了，

王校长也被镇住了。

不仅仅是因为她展现出了三年级孩子不该有的思辨能力。

更是因为，她的脑洞，还有她所提出的超个体概念。

集体协同，分工合作，个体牺牲，换来集体智慧！

嗡！……

众人脑海嗡鸣！

似乎有那么一瞬间，他们感受到了某种客观规律，某种大自然的巧妙设计，某种说不清道不明的隐晦真理。

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